Az NLD és az Asperger szindróma közötti különbségek A

NLD vs. Asperger szindróma

A diagnosztikai és Az Amerikai Pszichiátriai Szövetség IV. Sz. Mentális zavarok statisztikai kézikönyve mindegyik kiadványban megnőtt a kezdete óta, mivel egyre több betegséget azonosítottak. Mivel a különböző rendellenességek során egyre inkább megkülönböztető pontokat állapítottak meg, a diagnosztikus definíció és a kezelés kritériumai fejlődtek. Az Asperger szindróma jó példája egy olyan rendellenességnek, amelyet még 1944-ig sem fedeztek fel, és 2013-ban már megszűnt.

Asperger-szindróma 1944-ben egy Hans Asperger nevű gyermekorvos felfedezte, aki gyakorlati gyakorlatában tanulmányozta az ügyetlen gyerekeket, és észrevette a nem verbális kommunikáció hiányát és az empathizáció korlátozott spektrumát a többi gyermekhez képest. Habár az 1990-es években csak formalizált diagnózis lett, a DSM-5 2013-as kiadása megszűnt, és súlyos fokú autizmus spektrum zavarra váltott. A nem verbális tanulási zavar ugyanakkor olyan rendellenesség, amelyet a komplex verbális készségek, az alacsonyabb motorteljesítmények és a szociális készségek jelentékeny nehézség jellemez, és amelyek mindegyike látható egy IQ teszten.

Az Asperger-szindróma pontos oka nem ismert, de a gének bekövetkezésének lehetősége nem kerül eldobásra. Mégis, genetikai ok nem került megállapításra, és az agy képalkotó technikái sem adnak nyomot arra a pontra, ahol a rendellenesség származhat. Az NLD oka még mindig elhanyagolható az orvosi testvériség számára.

A tünetek mind funkcionálisak, mivel egyetlen patológus sem tulajdoníthatja azt semmilyen orgonának a működésében. A szociális interakcióban súlyos nehézségek merülnek fel, mint a másokkal való megosztás, az érzelmek megosztása másokkal, a szemkontaktus hiánya, a gesztusok, az arckifejezések és a megfelelő testhelyzetek együttvéve. Az ismétlődő viselkedés gyakori és katonai jellegű, szigorúan ragaszkodik a rutinhoz a rugalmatlanság mértékéig. Az Asperger-szindróma jellegzetes vonása az egyetlen vagy nagyon keskeny érdeklődési terület követése minden különösebb ok nélkül. A sztereotipizálás és a korlátozott ismétlődő viselkedések, mint például a kezek, tics stb. Fúvása jellemzi az Asperger-szindrómát. A nyelv és a beszéd nem sok fejlődési késéssel jár, de a használat atipikus és idiosinkráciás.

Az NLD-t a matematika és a számtani számítások, a séta, a futás, a rajz és az írás jelenti. Másrészről gyakran nagyon erős verbális készséggel rendelkeznek, és szó szerint olyan helyzetekről beszélhetnek, amelyek olyan készségeket tartalmaznak, amelyek gyengék lehetnek. Az NLD-vel rendelkező emberek gyakran súlyos szorongással küzdenek, akik gyakran félelnek a kudarcoktól, és gyakran megzavarják a bosszúságot.A hétköznapi akciók irgalmassága súlyos kritikához vezethet az iskolában és a munkahelyen, ami gyakran depresszióhoz vezet. Lehet, hogy szokatlanul jó audio-vizuális készségek és memória van.

Az Asperger-szindrómára vonatkozó diagnózis a DSM-V kritériumai szerint történik. A diagnózist még nem formalizálták a DSM-5-ben, jóllehet a diagnózis elfogadott kritériumait bejelentették.

Nincs egyetlen kezelés az Asperger számára és semmi gyógymód. A beszéd és az interakciók rendellenességeinek terápiái elérhetők a napi társadalmi kommunikáció javítása és a multidiszciplináris megközelítés igényeihez. Az NLD-kezelés is tünet-specifikus. A kábítószereket lehet használni a szorongás, a depresszió kezelésére. A motoros fogyatékosságokat a fizioterápia és a foglalkozási terápia javíthatják.

Vigye az otthoni mutatókat:

Az Asperger-szindróma már nem egy külön diagnózis, hanem egy súlyos fokú autizmus spektrumának rendellenessége, amint az a DSM-5-ben szerepel. Az NLD még nem szerepel formalizált diagnózisként.

Mindkét tünete hasonló. Az Asperger-szindróma számos verbális nehézséggel jár, míg az NLD-ben a verbita, mint készlet.

Mindkettő diagnózisa tisztán klinikai. Sem tesztek sem állnak rendelkezésre.

A kezelés multidiszciplináris mind a beszédterápiához, a foglalkozás terápiához és a fizioterápiához mind egyéni igények alapján.